2016年7月15日，西北大学马克思主义学院“关助贫困老人，同迈小康征程”暑期三下乡实践团队在前一天座谈了解、实地观察、走访的基础上，根据老人的实际需求，充分发挥团队成员的专业优势，在工作人员的参与帮助下，为五保老人开展了一次以“你好，我的家”主题小组活动，通过小组活动福利院的老人们增进了相互了解。促进了老人与工作人员相互理解、相互接纳，增进了二者间的情感交流。
通过护理员推荐、邀请、老人主动参加的方式招募了十位老人参加到小组活动中来。经过一番精心准备，上午十点小组活动在福利院顺利开始。首先，团队成员作了简单的自我介绍，并介绍小组的主要目的、活动形式、具体流程等。然后，由团队组员给每位老人分发了名牌，请老人在名牌上写上自己的名字，不会写字的老人由工作人员来代写。写好后，邀请老人按顺时针方向开始自我介绍，鼓励老人说自己的年龄、家庭住址等基本内容，通过这种形式组员间相互认识，打破初期的沉默，加深老人互相间的了解，建立信任关系。接着，开始了“你好，我的家”小组游戏环节，游戏十分简单，工作人员让每个老人随机抽取一张之前准备好的福利院各个地方的图片，每个人抽取以后先不能看，等所有人都抽取完了以后一起看。每个老人需要辨认出自己抽取图片对应福利院的地点。有些老人不确定，工作成员则鼓励老人相互交流，或求助工作人员。每个老人都分辨出各自图片上的地点以后，邀请老人为所有人展示自己抽取的图片，并简单介绍一下这是福利院的什么地方、在这里有什么美好的回忆。在此过程中，工作人员采取问答的方式，不断鼓励老人多说话，多互动。通过游戏环节，极大的活跃了现场气氛，拉近了老人之间以及老人与工作人员间的关系，并且通过辨别身边地点的游戏活动，鼓励老人多表现自己，逐渐建立了老人在小组中的自信。

（老人认真参与游戏）

小组活动结束后，很多老人表示活动很有趣，游戏活动让他们感觉很放松、舒适。参加活动的工作人员也都表示收获不小，以后要和老人多沟通，多了解老人的想法和需求，只有了解老人的真实需求才能更好地为老人服务。院方也对这次活动很赞赏，希望实践团队能在托养老人中也开展一次小组活动，团队的队员们表示为需要的人提供服务是社会工作专业学生应具备的价值理念，很愿意在托养老人中开展一次小组活动。
(来源：西北大学马克思主义学院 责任编辑：郭蕊)